Il progetto dell’associazione Birba, vincitore del bando “Educare alla lettura” 2020 e realizzato con il finanziamento del Centro per il libro e la lettura, è il frutto della lunga esperienza maturata nella promozione della cultura del libro tra i più piccoli attraverso la realizzazione di biblioteche scolastiche gestite da volontari, sia in Italia che all’estero, e l’organizzazione del festival “Birba chi legge” Festa delle storie per bambini e ragazzi, arrivato alla quinta edizione.

Lettura come atto di partecipazione, incontro, attenzione all’altro.

Al centro ci sono i libri, sia come strumenti d’educazione per i valori e i contenuti che riescono a trasmettere, sia soprattutto per l’esperienza estetica che offrono al lettore bambino. Quest’ultimo diventa l’attivo fruitore di messaggi cultuali interdisciplinari e interculturali basati sulla contaminazione dei linguaggi, sulla bellezza della lingua, dell’immagine, della forma e della narrazione nel senso più ampio del termine.

“Voce verso” prevede un percorso formativo rivolto ai docenti della scuola primaria e aperto a tutti coloro che lavorano in ambito educativo, socio-pedagogico (educatori, librai, bibliotecari) e agli adulti interessati, residenti nelle province di Perugia e di Catania.

Strutturato in una serie di appuntamenti gratuiti, in presenza e on line, tenuti da qualificati esperti del settore, il percorso formativo per i partecipanti umbri è composto da 38 ore frontali e 26 ore laboratoriali, mentre per i partecipanti siciliani sono previste 41  ore frontali e 20 ore laboratoriali.

La formazione frontale è in modalità mista, mentre le attività laboratori sono tutte in presenza.

Rendere i partecipanti sempre più consapevoli dei tanti vantaggi e apprendimenti “nascosti” che la familiarità con la lettura ad alta voce suscita nei bambini e nelle bambine.

Ampliare e aggiornare la conoscenza del panorama letterario attraverso la proposta di una ricca e variegata selezione di testi (cartacei e digitali), fondamentale per elaborare il curricolo di letture, anche interattive, da proporre ai piccoli lettori.

Sostenere e stimolare la capacità del docente di immaginare, programmare e predisporre percorsi di lettura e conoscenza del libro che accompagnino la crescita e l’apprendimento del bambino e del gruppo classe favorendo la costruzione di competenze.

Offrire una serie di strumenti utili per trasformare quanto appreso negli incontri in azione didattica competente ed efficace a costruire una relazione duratura con la lingua, i libri, la conoscenza, la comprensione, intesa sia in senso specifico che generale.

Far scoprire e sperimentare nuove strade e nuovi modi di fare didattica partendo dai libri per integrare la lezione frontale con attività espressive e laboratoriali soprattutto per gli alunni e le alunne con bisogni educativi speciali.

Formare lettori ad alta voce capaci di veicolare la conoscenza del libro tramite una lettura di tipo espressivo che susciti nel bambino la meraviglia e favorisca la capacità di ascolto, l’apertura sociale, l’immedesimazione, l’empatia, la condivisione, il confronto.

È possibile iscriversi entro domenica 16 ottobre all’INCONTRO DI APERTURA di mercoledì 19 ottobre compilando e inviando il modulo che si trova al seguente link:
https://forms.gle/EtFc8qJe16D9p9RP8

Nel corso dell'incontro sarà presentato l’intero progetto e il sito www.voceverso.it dove si troveranno tutte le informazioni necessarie per iscriversi ai singoli appuntamenti.

UMBRIA: chiamare o inviare un messaggio Whatsapp al 370 3070231 (Rita Barabani)
SICILIA: chiamare o inviare un messaggio Whatsapp al 339 7121698 (Mario Giuffrida)
MAIL iQuesto indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Per gli appuntamenti in presenza e online è previsto un numero massimo di 50 partecipanti, mentre per i laboratori in presenza il numero massimo è di 25.
Come specificato nel Bando del Cepell, ai docenti è riservato l’80% dei posti disponibili.

È previsto il rilascio dell’attestato ai fini della formazione del corso autorizzato dalla Direzione Generale Educazione Ricerca e Istituti Culturali del MiC.